Source de l’image：https://www.nydailynews.com/2024/06/10/new-york-proposes-dropping-regents-exam-as-high-school-graduation-requirement/
Le Conseil de l’éducation de l’État de New York propose de supprimer l’examen des Regents en tant qu’exigence de diplôme d’études secondaires
Le Conseil de l’éducation de l’État de New York a récemment proposé de mettre fin à l’obligation pour les élèves de passer l’examen des Regents pour obtenir leur diplôme d’études secondaires. Cette proposition, si elle est approuvée, entraînerait un changement majeur dans le système éducatif de l’État.
L’examen des Regents est actuellement utilisé comme un moyen de mesurer les compétences des élèves dans des domaines tels que les mathématiques, les sciences, l’anglais et l’histoire. Cependant, de nombreux critiques affirment que cet examen crée une pression inutile sur les élèves et ne reflète pas nécessairement leurs connaissances et compétences réelles.
Selon le président du Conseil de l’éducation, cette proposition vise à garantir que tous les élèves ont la possibilité de réussir et de poursuivre leurs études. En supprimant l’examen des Regents en tant qu’exigence de diplôme, le Conseil espère offrir une approche plus équitable de l’éducation pour tous les élèves.
Cette proposition a déjà suscité des réactions mitigées de la part des parents, des éducateurs et des responsables politiques. Certains soutiennent le changement, affirmant qu’il permettra de réduire le stress des élèves et de mettre fin à une pratique obsolète. D’autres, cependant, se montrent sceptiques quant à l’impact de cette décision sur la qualité de l’éducation et sur la préparation des élèves pour l’avenir.
La proposition sera examinée de près au cours des prochains mois, avec des discussions et des débats attendus avant toute décision finale. Les résultats de cette éventuelle suppression de l’examen des Regents en tant qu’exigence de diplôme pourraient avoir un impact significatif sur le système éducatif de l’État de New York.